ศาสตราจารย์จอร์เจียเทคใช้ IBM Watson A.I ในฐานะที่เป็น TA ออนไลน์นักเรียนที่ประสบความสำเร็จหลอก

หลังจากที่หุ่นยนต์ท่วมตลาดงานงานที่เหลืออยู่สำหรับคนจริงๆเท่านั้นคืองานที่ต้องใช้การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการดูแลเอาใจใส่ในระดับมนุษย์ มีบางอย่างที่เหมือนอาจารย์ในวิทยาลัยที่ไม่อาจเอาต์ซอร์ซไปใช้กับเครื่องจักรได้ใช่ไหม? ขวา?!

Ashok Goel ศาสตราจารย์ด้านการคำนวณที่ Georgia Tech ได้นำผู้ช่วยสอนการสอนปัญญาประดิษฐ์มาใช้ใน Q&A ฟอรัมออนไลน์สำหรับหนึ่งในหลักสูตรของเขาในภาคเรียนสุดท้าย นักวิชาการรุ่นเยาว์ชนหลังพวกเขาด้วยความหวังว่าวันหนึ่งจะขัดขวางงาน TA จะตื่นตระหนกเมื่อรู้ว่า AI ชื่อ Jill ดำเนินการได้ดีจนนักเรียนหลักสูตรส่วนใหญ่ไม่สามารถบอกเธอจาก TAs ของมนุษย์อีกแปดคนที่แสดง หน้าที่เดียวกัน

ชื่อเต็มของ A.I. คือ Jill Watson ซึ่งสร้างขึ้นจากแพลตฟอร์ม IBM Watson แบบเดียวกับที่เอาชนะมนุษย์ได้ อันตราย! กว่าห้าปีที่แล้วดังนั้นโดยไม่บอกว่าเธอฉลาด ถึงกระนั้นเมื่อโกเกลเริ่มทดสอบจิลกับคำถามจริงของนักเรียนในเดือนมกราคมเขาต้องส่งคำตอบของเธอไปยังส่วนส่วนตัวของฟอรั่มในชั้นเรียนของเธอเนื่องจากเธอไม่ได้ขัดเกลาพอที่จะเริ่มในฐานะมนุษย์ TA

“ ในตอนแรกคำตอบของเธอไม่ดีพอเพราะเธอจะติดอยู่กับคำหลัก” Lalith Polepeddi นักศึกษาปริญญาโทผู้ช่วยสร้าง Jill บอกกับ Georgia Tech ศูนย์ข่าว. “ ตัวอย่างเช่นนักเรียนคนหนึ่งถามเกี่ยวกับการจัดประชุมเพื่อไปดูบทเรียนวิดีโอกับผู้อื่นและจิลล์ได้ให้คำตอบอ้างอิงหนังสือเรียนที่สามารถเสริมบทเรียนวิดีโอ - คำหลักเดียวกัน - แต่บริบทที่แตกต่างกัน ดังนั้นเราจึงได้เรียนรู้จากความผิดพลาดเช่นนี้และค่อยๆทำให้จิลล์ฉลาดขึ้น”

มันไม่ได้จนกว่าเอเอ ตอบกลับไปอย่างถูกต้องถึงร้อยละ 97 ของการสอบถามนักเรียนที่ Goel และทีมวางไว้ในการผสมผสานกับ TAs อื่น ๆ ในวันที่ 26 เมษายนเมื่ออาจารย์แจ้งชั้นเรียนของเขาว่าจิลเป็นเสมือน TA แต่ไม่ใช่บุคคลจริงการตอบสนองของนักเรียนนั้น“ เป็นบวกอย่างสม่ำเสมอ” โดยมีอย่างน้อยหนึ่งคนที่เรียนในชั้นเรียน“ ถูกพัด” รายงานข่าวจากมหาวิทยาลัย

เนื่องจากหลักสูตรนี้โดยเฉพาะที่ Georgia Tech (ฐานความรู้ที่ประดิษฐ์จากฐานความรู้) โดยทั่วไปจะมีนักเรียน 300 คนที่โพสต์เฉลี่ย 10,000 ต่อเทอมจิลได้รับการพัฒนาบางส่วนเป็นแนวคิดและบางส่วนเป็นแหล่งช่วยเหลือแรงงานที่แท้จริง โกเอลบอกว่า A. จะกลับภาคการศึกษาถัดไปภายใต้ชื่อที่แตกต่างกันและมีเป้าหมายที่จะตอบ 40 เปอร์เซ็นต์ของคำถามทั้งหมดที่โพสต์ในฟอรัมชั้นเรียน

ตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดของความสำเร็จในโครงการจิลอาจเป็นเช่นนั้นไม่เหมือน A.I ที่เป็นธีมหญิงอื่น ในที่สุดเธอก็ไม่ได้กลับไปสู่ห้องสะท้อนเสียงเพื่อพูดคำแสดงความเกลียดชัง เราคาดเดาว่าเป็นเพราะการโต้ตอบเพียงอย่างเดียวของเธอคือกับนักศึกษามหาวิทยาลัย ทุกคนรู้ว่าวิทยาเขตในวิทยาลัยของวันนี้กลายเป็นพีซีอย่างแข็งขันได้อย่างไร