มันง่ายกว่าที่จะเข้าใจงานเขียนของ Nietzsche ในหนังสือปกอ่อนกว่าบน iPad

การอ่านบนพื้นผิวดิจิทัลทำให้ผู้คนได้ข้อสรุปที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขากำลังอ่านน้อยกว่าผู้ที่อ่านเนื้อหาเดียวกันในการพิมพ์การศึกษาใหม่จากวิทยาลัยดาร์ทเมาท์พบ ในขณะที่ผู้เข้าร่วมรายงานการเก็บรักษารายละเอียดที่แข็งแกร่งในขณะที่อ่านบนพื้นผิวดิจิตอลมากกว่าเมื่ออ่านบนการพิมพ์การไม่สามารถคิดอย่างเป็นนามธรรมเกี่ยวกับความหมายของข้อเท็จจริงเหล่านั้นอาจเป็นลางไม่ดีสำหรับความสำเร็จของเราในฐานะเผ่าพันธุ์ มันเป็นความคิดแบบสั้น ๆ ที่ทำให้คนจำได้ หนึ่ง การศึกษาที่กล่าวว่าช็อคโกแลตนั้นดีต่อสุขภาพหรือคิดว่าเป็นเพียงเรื่องของเวลาจนกว่าจะมีคนบุกรุกรัสเซียและชนะได้จริง

"ความต้องการที่เพิ่มมากขึ้นของการทำงานหลายอย่างแบ่งความสนใจและการรับรู้ข้อมูลที่บุคคลใช้ในการใช้เทคโนโลยีดิจิตอลอาจทำให้พวกเขาถอยกลับไปสู่จุดสิ้นสุดล่างของความต่อเนื่องทางนามธรรมที่เป็นรูปธรรม"

ในการศึกษาผู้เข้าร่วมกรอกแบบฟอร์มอ่านเรื่องสั้นและศึกษาโมเดลรถโดยใช้ข้อความดิจิตอลหรือการพิมพ์ ตัวอย่างเช่นผู้เข้าร่วมที่อ่านเรื่องสั้นบนกระดาษรายงานความเข้าใจที่ดีขึ้นของหัวข้อการอ่านในขณะที่ผู้ที่อ่านแบบดิจิทัลจะนึกถึงประเด็นของเรื่องเล่าที่มีความชัดเจนมากขึ้น นอกจากนี้เมื่อถูกถามให้ประเมินรถยนต์ผู้อ่านสิ่งพิมพ์ 66% พยายามระบุรถยนต์ที่ดีที่สุดเมื่อเทียบกับ 44% ของเครื่องอ่านดิจิตอล

“ ผลลัพธ์เหล่านี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นข้อกล่าวหาของเทคโนโลยีดิจิตอลและผลกระทบต่อความรู้ความเข้าใจ” นักวิจัยเขียน “ ในเวลาเดียวกันหากการเพิ่มขึ้นของการเข้าถึงและแพร่หลายของเทคโนโลยีดิจิตอลเป็นสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาผลกระทบของแนวโน้มนี้”

นักวิจัยไม่ได้ลงรายละเอียดเกี่ยวกับความหมายของการศึกษา แต่มันยุติธรรมที่จะบอกว่านักเรียนอาจเป็นกลุ่มเดียวที่ได้รับผลกระทบจากความแตกต่างโดยเฉพาะ การค้นพบนี้อาจนับเป็นช็อตต่อการอ่านงานเขียนที่ได้รับมอบหมายจาก Friedrich Nietzsche บน iPad หรือ Kindle ไม่ว่าคุณจะชอบหน้าจอแบ็คไลท์หรือไฮไลต์ง่ายเพียงใดก็ตาม ในทางกลับกันผู้ผลิตตำราเรียนอาจชื่นชมประโยชน์ที่ได้รับจากการอ่านแบบดิจิตอล

โปรดจำไว้ว่าคุณไม่ควรได้ข้อสรุปในวงกว้างจากการศึกษาเดียว แต่โชคดีเนื่องจากคุณกำลังอ่านสิ่งนี้บนคอมพิวเตอร์หรือโทรศัพท์คุณอาจไม่สามารถทำได้