วิธีการสอนที่เรียบง่ายของครูวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น $ 140,000 ในรางวัลระดับชาติ

จำนวนเด็กที่ผิดปกติที่ได้รับรางวัลด้านวิชาการครั้งหนึ่งในชีวิตติดตามกลับไปที่แอนดรูว์บรามเตครูโรงเรียนมัธยมที่เกิดในบรองซ์ ในช่วง 14 ปีที่เขาใช้เวลาสอนโรงเรียนมัธยมตั้งแต่ละทิ้งงานในอุตสาหกรรมเขาส่งนักเรียนกว่า 30 คนไปงานนิทรรศการวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมของ Intel ที่มีชื่อเสียงเพียงลำพัง

ในปีการศึกษา 2559-2560 ซึ่งเป็นปีที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดนักเรียนของ Bramante ได้รับเงินรางวัลมากกว่า $ 140,000 ไม่พูดถึงทุนการศึกษาหลายทุนและแม้แต่การเดินทางไปอินเดีย ประวัติย่อของชั้นเรียนของเขาที่ Greenwich High School ใน Connecticut อ่านราวกับว่ามันซ่อนสูตรลับสำหรับการชนะงานแสดงวิทยาศาสตร์

เขายืนยันว่ากระบวนการของเขาไม่มีความลับ Bramante ซึ่งเป็นห้องเรียนที่มีประวัติอย่างกว้างขวาง ห้องเรียน มุ่งมั่นที่จะเป็นครูที่เขาหวังว่าเขาจะเป็นเด็กไม่ใช่คนที่มองผ่านเขาหรือให้คำตอบกับเขาในขณะที่บ่นเกี่ยวกับเด็ก ๆ ที่ไม่สนใจวิทยาศาสตร์

“ คุณต้องให้อิสระแก่พวกเขาด้วยความรับผิดชอบที่พวกเขาจะพบมันในตัวมันเองเพื่อให้มันเกิดขึ้น” Bramante กล่าว ผกผัน.

“ นี่ไม่ใช่งานวิทยาศาสตร์ที่เป็นธรรม 101” Bramante กล่าวผู้ซึ่งเน้นย้ำว่าทักษะที่นักเรียนของเขาเรียนรู้มีมากกว่ารางวัลใด ๆ ที่คณะกรรมการตัดสินสามารถมอบให้ได้

การมีกรรมสิทธิ์ในโครงการเหล่านี้มีความสำคัญต่อกระบวนการของเขาเนื่องจากความเชื่อพื้นฐานของ Bramante ที่ผู้คนจะทำงานเพื่อสิ่งที่พวกเขาสนใจ นักเรียนของเขาไม่ได้เป็นอัจฉริยะเด็กทุกคน แต่บางทีพวกเขาอาจทำงานหนักขึ้นเพราะมัน “ มีการระเบิดครั้งแรกเมื่อพวกเขากลัวและพวกเขาชอบ“ ฉันไม่เข้าใจแม้แต่ 20 เปอร์เซ็นต์ของสิ่งนี้” แต่เคล็ดลับคือการโน้มน้าวเด็ก ๆ ที่พวกเขาสามารถทำได้” Bramante กล่าว “ รวมเข้ากับมุมมองและจินตนาการที่สดใหม่ที่ไม่มีขอบเขตที่มาพร้อมความเป็นผู้ใหญ่”

บางทีอาจไม่มีนักเรียนคนใดที่แสดงให้เห็นถึงรางวัลของปรัชญาของ Bramante ได้ดีกว่านักเรียน Raina Jain วัย 16 ปีซึ่งเป็นแชมป์ของ ISEF ของปีนี้ หลังจากเดินทางไปอินเดียและสังเกตเห็นว่าโลหะอันตรายมักซึมซับน้ำประปาเชนรู้ว่าต้องทำอะไรบางอย่าง แต่เธอก็รู้ด้วยว่าระบบตรวจจับราคาแพงนั้นไม่สามารถเข้าถึงชุมชนที่ต้องการได้มากที่สุด Bramante ซึ่งไม่ได้รับผลกระทบจากคะแนนทางวิทยาศาสตร์ที่น้อยกว่าดาวของ Jain ท้าทายให้เธอค้นหาวิธีแก้ปัญหาของเธอเอง

“ ฉันตกใจจริงๆ” เธอกล่าว “ ฉันได้ C + ในวิชาชีววิทยาและ D + ในวิชาเคมีกลางภาคและมิสเตอร์ B รู้เรื่องนั้น แต่เพียงเพราะฉันมีความหลงใหลในวิทยาศาสตร์นี้เขาจึงมีโอกาสฉันซึ่งเป็นสิ่งที่ครูคนอื่นจะทำ ด้วยสิ่งนี้ฉันได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในปีนี้มากกว่าที่ฉันมีในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ทั่วไปอื่น ๆ รวมกัน”

นักเรียนคนหนึ่งของ Bramante ซึ่งเป็นกุมารแพทย์ที่ต้องการชื่อว่า Hiba Hussain ได้เปลี่ยนกระบวนทัศน์ของการวินิจฉัยโรคปอดอุดกั้นเรื้อรังซึ่งปัจจุบันเป็นฆาตกรที่ใหญ่เป็นอันดับสี่ของโลกโดยใช้เทคโนโลยีคีย์การ์ดของโรงแรมและแอป การวินิจฉัยสามารถเสียค่าใช้จ่าย 1,000 ดอลลาร์ไม่ต้องพูดถึงความยุ่งยากในการไปที่สำนักงานแพทย์ แต่โซลูชัน 15 ปีวิเคราะห์ลมหายใจของผู้ป่วยในเวลาไม่กี่นาทีเพียงไม่กี่เหรียญทำให้ชุมชนเข้าถึงได้

ทั้งเชนและฮุสเซนชนะการแสดงรอบในภูมิภาคและใน ISEF ในปี 2561 เรนน่าได้อันดับหนึ่งและดีที่สุดในประเภทขณะที่ฮิบะได้อันดับสามในสาขาวิศวกรรมชีวการแพทย์

นักเรียนคนอื่น ๆ ในชั้นเรียนของ Bramante ได้จัดการทุกอย่างตั้งแต่การสร้างแบตเตอรี่โซเดียมอิออนไปจนถึงบทบาทของยาปฏิชีวนะในจุลชีพมนุษย์ นี่คือสิ่งที่ซับซ้อน - ชนิดของสิ่งที่คุณมักจะเห็นในระดับปริญญาตรีอย่างเร็วที่สุด หัวใจของความสำเร็จคือนาย B.

แน่นอนว่าเขามีเครือข่ายที่เชื่อมโยงกับความสำเร็จของอุตสาหกรรมและอุปกรณ์ที่เป็นคู่แข่งของห้องปฏิบัติการในมหาวิทยาลัย แต่นั่นไม่ใช่วิธีที่เขาจะรบกวนการศึกษาวิทยาศาสตร์ เขาทำอย่างง่าย ๆ ด้วยความเอื้อเฟื้อที่หยั่งรากลึกของผู้ให้คำปรึกษาที่แสดงความใส่ใจทั้งในและนอกห้องปฏิบัติการ ห้องปฏิบัติการของเขาอาจไม่สามารถปรับขนาดได้สำหรับโรงเรียนมัธยมทุกแห่ง แต่ความเชื่อที่ว่าคนรุ่นต่อไปสามารถเรียนรู้อย่างเอาจริงเอาจังโดยไม่ต้องเสแสร้งต้นทุนเพียงครั้งเดียว

“ คุณไม่ต้องใช้เวลา 20-30 ปีในห้องแล็บและได้รับปริญญาเอก ใครบางคนคิดว่าคุณสมควรได้รับ” Bramante กล่าว

นาย B ทำอย่างไร

โรงเรียนมัธยมครึ่งโหลใน Fairfield County มีโครงการวิจัยที่คล้ายคลึงกับของ Bramante แต่รูปแบบที่นิยมใช้เวลาสามปี - หนึ่งปีในการค้นหาหัวข้อและเขียนข้อเสนอที่สองเพื่อดำเนินการทดสอบและอีกหนึ่งในการเขียนเกี่ยวกับ มัน. Bramante เชื่อว่านักเรียนมัธยมสามารถเรียนรู้และทำงานได้อย่างรวดเร็วกว่านั้น คนอื่นก็แค่ประเมินพวกเขาต่ำเกินไป

“ สำหรับฉันนั้นเป็นเวลาที่ตายแล้วมีเวลาเล่นหมากรุกบนพีซีเป็นอย่างมาก” Bramante กล่าว เขาเหมาะสมกับกระบวนการทั้งหมดภายในหนึ่งปีการศึกษาซึ่งเกิดจากความเชื่อที่ว่านักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนและความเป็นเจ้าของในโครงการของพวกเขาจะรุ่งเรือง

แน่นอนว่ามันจะช่วยเริ่มต้นกับเด็ก ๆ ที่มีความสนใจในวิทยาศาสตร์เริ่มต้นด้วย ตัวเลขเช่น Neil deGrasse Tyson และ Bill Nye นั้นมีค่ามาก Bramante กล่าว“ เท่าที่การนำเสนอทางวิทยาศาสตร์ประเภทนั้นสามารถทำให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมได้” แต่ที่นักการศึกษาที่มีสื่อเป็นศูนย์กลางเปิดประตูสู่วิทยาศาสตร์ Bramante พาพวกเขาผ่านตรง เข้าไปในห้องทดลองที่มีอุปกรณ์อย่างดีของเขา (ดู: กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนมูลค่า 250,000 ดอลลาร์ที่ติดอยู่กับอดีตเพื่อนร่วมงาน)

หลังจากทำงานวิจัยของเธอจนถึง“ สิบหรือ 23.00 น.” หลายคืนเธอก็ประสบความสำเร็จในการสร้างวิธีการตรวจจับต้นทุนต่ำที่เกี่ยวข้องกับเคมีที่ซับซ้อน เธอสร้างอนุภาคแม่เหล็กขนาดนาโนที่อนุญาตเฉพาะความยาวคลื่น - สี - ของแสงที่จะผ่านขึ้นอยู่กับความเข้มข้นของสารปนเปื้อนในน้ำ แสงสีน้ำตาลจูเนียร์กรีนวิชอธิบายว่า ผกผัน หมายถึงส่วนหนึ่งต่อพันล้านของสารหนูในขณะที่สีเหลืองหมายถึงสองส่วน