ชิมแปนซีที่เอาชนะเด็ก ๆ ในการทดสอบความมีเหตุผลเปิดเผยด้านความเห็นแก่ตัวของมนุษย์

ความมีเหตุผลอาจได้รับการพิจารณาว่าเป็นคุณธรรมของมนุษย์ แต่เราก็ไม่ได้ดีขนาดนั้นเสมอไป ในการศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้ทีมนักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปที่ไม่คาดคิดว่าลิงชิมแปนซีและเด็กเล็กมีเหตุผลทางเทคนิคมากกว่าเด็กโต ภายใต้พฤติกรรมที่แตกต่างนี้เป็นแนวคิดที่เรียกว่าการเปรียบเทียบทางสังคมซึ่งเป็นคุณลักษณะของชีวิตทางสังคมของมนุษย์ที่อธิบายถึงแนวโน้มที่จะเข้าใจตนเองในความสัมพันธ์กับผู้อื่น ความเป็นเหตุมีผลเกินจริง; มนุษย์อะไร จริงๆ ต้องการที่จะออกมาข้างหน้า

ก่อนหน้านี้ในเดือนมกราคมใน การดำเนินการของ Royal Society B ทีมนักมานุษยวิทยาและนักจิตวิทยาตรวจสอบการปรากฏตัวของการเปรียบเทียบทางสังคมในการทดลองที่บุคคลได้รับสองทางเลือก: ถาดที่มีสามถือว่าหรือถาดที่มีเก้าถือว่า ถาดเหล่านี้มาพร้อมกับที่จับถ้าบุคคลเลือกถาดสามทรีทเมนต์พวกเขาสามารถเดินไปพร้อมกับสองทรีทเม้นต์และเพียร์ที่สังเกตจะได้รับหนึ่ง หากบุคคลเลือกถาดที่มีเก้าพวกเขาจะได้รับสามปฏิบัติในขณะที่เพื่อนของพวกเขาจะได้รับหก

ทางเลือกหลังนักวิทยาศาสตร์ถือว่าเป็นเหตุผลหนึ่ง: การเลือกมันยังส่งผลให้ได้รับการปฏิบัติมากขึ้นแม้ว่าคนอื่นจะมีมากกว่าคุณ ทีมดำเนินการให้โอกาสกลุ่มที่สามในการเลือก: กลุ่มของลิงชิมแปนซี (อายุ 8 - 37 ปี) กลุ่มอายุห้าถึงหกขวบ - กลุ่มและเก้า - สิบปี - กลุ่ม เอ๊าะ

สถาบัน Max Planck และนักวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัยเยลที่ทำการทดลองพบว่าชิมแปนซีและเด็กส่วนใหญ่อายุต่ำกว่า 6 ปีเลือกถาดที่ให้ความสำคัญกับมันมากกว่า ในขณะเดียวกันเด็กอายุ 9 และ 10 ปีเลือกถาดที่มีการปฏิบัติน้อยกว่าอย่างต่อเนื่อง: เด็ก ๆ เหล่านี้ทีมงานได้พิจารณาแล้วมีความกังวลมากขึ้นเกี่ยวกับการเล่นที่ยุติธรรม การได้รับขนมน้อยลงเป็นเรื่องปกติตราบใดที่พวกเขาไม่ได้รับเด็กน้อยกว่าอีกคน

ตัวเลือกที่ทำโดยเด็กโตคือการเปรียบเทียบทางสังคมเข้ามาพอดีกับการวิจัยก่อนหน้านี้ที่พบว่าความเกลียดชังความไม่เท่าเทียมเพิ่มขึ้นตามอายุ ในระดับที่นักวิทยาศาสตร์อธิบายการเปรียบเทียบความเป็นธรรมทางสังคม - / ตามที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นกลไกทางจิตวิทยาที่สำคัญที่อยู่ภายใต้รูปแบบของความร่วมมือของมนุษย์ เมื่อมนุษย์วิวัฒนาการและพัฒนาลักษณะที่อนุญาตให้พวกเขาอาศัยอยู่ในกลุ่มวัฒนธรรมที่ซับซ้อนการยืนยันความเป็นธรรมก็กลายเป็นหนทางที่จะทำให้กลุ่มเหล่านี้ทำงานต่อไป

ชิมแปนซีซึ่งมีส่วนแบ่ง 98.8 เปอร์เซ็นต์ของ DNA ของพวกเขากับมนุษย์และอาศัยอยู่ในกลุ่มสังคมไม่คิดที่จะมีส่วนร่วมในการเปรียบเทียบทางสังคม สมมติฐานนี้เป็นสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ต้องการทดสอบในการทดลองนี้และพิสูจน์แล้วว่ายังคงเข้าใจยาก ลิงชิมแปนซีเป็นผู้มีเหตุมีผลตามหลักเหตุผลซึ่งใส่ใจน้อยกว่าการมีมากกว่าผู้อื่นเพียงเพื่อประโยชน์ของมัน ทีมอธิบายว่าการเปรียบเทียบทางสังคมแบบไดนามิกมีความซับซ้อนอย่างไรและไม่เล่นในเรื่องชิมแปนซี:

“ ในขณะที่การเปรียบเทียบทางสังคมอยู่ภายใต้ความเป็นธรรมจุดเด่นของชีวิตทางสังคมของมนุษย์ที่ก่อให้เกิดความกังวลเรื่องความเสมอภาคในขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นถึงอารมณ์เชิงลบเช่นความอิจฉาและ Schadenfreude. ลิงชิมแปนซีอาจไม่แสดงความกังวลเรื่องความเท่าเทียม แต่พฤติกรรมของพวกเขานั้นไม่ได้รับอิทธิพลจากการเปรียบเทียบทางสังคมที่แสดงออกด้วยตนเองมากขึ้น”

สิ่งที่นักวิทยาศาสตร์พบที่นี่คือเมื่อเด็กอายุเก้าขวบพวกเขาจะกลายเป็นเหมือนลิงชิมแปนซี - และเหมือนผู้ใหญ่ที่แข่งขันกันมากขึ้น นั่นคือด้านมืดของการเปรียบเทียบทางสังคม: ความเต็มใจที่จะลดผลตอบแทนของทุกคนเพียงเพราะทำให้คุณอยู่ด้านบน การสรุปสังคมการศึกษาไม่ได้เกี่ยวข้องกับความเป็นมืออาชีพเสมอไปและแม้ว่าคุณจะพัฒนาไปสู่การเติบโตในกลุ่มคุณอาจยังคงต้องระวังตัวเองอยู่ดี